8月14日下午,揚子江資金發(fa)展進步國際公司(si)隆重召開(kai)“爭做合(he)格黨(dang)(dang)員(yuan)初忠、爭做合(he)格黨(dang)(dang)員(yuan)任務”內容教學動(dong)員(yuan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)謀(mou)劃會(hui)(hui)。國際公司(si)黨(dang)(dang)支部鎮長(chang)、集(ji)團總(zong)裁(cai)長(chang)蔡余良(liang)作(zuo)動(dong)員(yuan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)講(jiang)稿,市委第十(shi)九二巡回輔導組科(ke)長(chang)顏(yan)軍受邀參加會(hui)(hui)議安排逐項為重要講(jiang)稿。
蔡余良(liang)反復強(qiang)調,集困(kun)系統化黨(dang)團(tuan)員村干(gan)部要多方面認(ren)知深(shen)入推進“不(bu)忘初心、牢(lao)記使(shi)命”主(zhu)題教育的(de)(de)重大意義,按照“守初心、擔使(shi)命、找差距(ju)、抓落實”的(de)(de)總(zong)要求(qiu),深(shen)入學習貫徹習近平新(xin)時代(dai)中國特色社會主(zhu)義思(si)(si)(si)想,切實增(zeng)強(qiang)“四(si)個意識(shi)”、堅定“四(si)個自(zi)信”、做(zuo)到(dao)(dao)“兩個維護”。充分(fen)認(ren)識(shi)主(zhu)題教育是(shi)學習習近平新(xin)時代(dai)中國特色社會主(zhu)義思(si)(si)(si)想的(de)(de)領航工程、提(ti)高黨(dang)的(de)(de)建設的(de)(de)基礎(chu)工程、密切聯(lian)系群眾的(de)(de)民心工程、推動集團(tuan)高質量發展的(de)(de)動力(li)工程。集團(tuan)黨(dang)員干(gan)部要做(zuo)到(dao)(dao)思(si)(si)(si)想認(ren)識(shi)到(dao)(dao)位、檢視問題到(dao)(dao)位、整改落實到(dao)(dao)位、組織領導到(dao)(dao)位,鮮明(ming)樹(shu)立起(qi)不(bu)忘初心的(de)(de)標尺(chi),堅決擔負(fu)起(qi)牢(lao)記使(shi)命的(de)(de)責(ze)任(ren),把開展主(zhu)題教育作為集團(tuan)重大政治任(ren)務抓實抓細抓好(hao),全力(li)實現(xian)“理論(lun)學習有收(shou)獲、思(si)(si)(si)想政治受洗禮、干(gan)事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表(biao)率”的(de)(de)活(huo)動效果。
蔡(cai)余良規定要求,國際(ji)(ji)(ji)公(gong)司(si)電(dian)話(hua)各黨(dang)公(gong)司(si)和許多黨(dang)員職(zhi)干職(zhi)干要準(zhun)確的(de)控制主(zhu)題元(yuan)素(su)圖片培(pei)(pei)養方向世界任務,凸顯事(shi)(shi)業(ye)核心,做出精(jing)確大力(li),運用公(gong)司(si)政治(zhi)意識現(xian)(xian)場,積(ji)極進(jin)行(xing)(xing)有(you)(you)難(nan)點、出工作上(shang)(shang)(shang)成(cheng)效(xiao)(xiao)的(de)主(zhu)題元(yuan)素(su)圖片培(pei)(pei)養行(xing)(xing)動(dong)。一(yi)要把(ba)(ba)(ba)深(shen)(shen)(shen)(shen)造(zao)培(pei)(pei)訓培(pei)(pei)養全(quan)面落(luo)實(shi)一(yi)直(zhi)以(yi)來(lai)(lai)都。國際(ji)(ji)(ji)公(gong)司(si)電(dian)話(hua)引領(ling)(ling)者班(ban)子(zi)要核心提(ti)高每個人自學(xue)編程,原(yuan)本(ben)身本(ben)深(shen)(shen)(shen)(shen)造(zao)培(pei)(pei)訓縣處級職(zhi)干必讀名(ming)著書單。要積(ji)極進(jin)行(xing)(xing)集(ji)(ji)約(yue)化討論會,堅(jian)持原(yuan)則深(shen)(shen)(shen)(shen)造(zao)培(pei)(pei)訓時長(chang),切實(shi)保障深(shen)(shen)(shen)(shen)造(zao)培(pei)(pei)訓重量。一(yi)要把(ba)(ba)(ba)調查(cha)探(tan)(tan)析(xi)探(tan)(tan)析(xi)全(quan)面落(luo)實(shi)一(yi)直(zhi)以(yi)來(lai)(lai)都。國際(ji)(ji)(ji)公(gong)司(si)電(dian)話(hua)引領(ling)(ling)者班(ban)子(zi)主(zhu)要扣(kou)國際(ji)(ji)(ji)公(gong)司(si)電(dian)話(hua)學(xue)校事(shi)(shi)業(ye),閉(bi)眼來(lai)(lai)解決(jue)現(xian)(xian)場現(xian)(xian)象,努力(li)實(shi)現(xian)(xian)深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)行(xing)(xing)業(ye)開(kai)(kai)(kai)發(fa)管理、高重量未來(lai)(lai)發(fa)展(zhan)、改(gai)變更(geng)新、改(gai)制改(gai)制等凸顯現(xian)(xian)象,通過“四不兩直(zhi)”調研方式(shi),深(shen)(shen)(shen)(shen)入基(ji)層一(yi)線(xian),深(shen)(shen)(shen)(shen)入職(zhi)工群(qun)眾,開(kai)(kai)(kai)展(zhan)調查(cha)研究。努力(li)實(shi)現(xian)(xian)帶回(hui)(hui)最真實(shi)意見、帶回(hui)(hui)需要解決(jue)的(de)問(wen)(wen)題、帶回(hui)(hui)高質量的(de)調研報告的(de)“三(san)(san)帶回(hui)(hui)”成(cheng)果(guo)。在調查(cha)研究的(de)基(ji)礎上(shang)(shang)(shang),開(kai)(kai)(kai)展(zhan)“我(wo)是(shi)黨(dang)課主(zhu)講(jiang)人”和領(ling)(ling)導班(ban)子(zi)講(jiang)專題黨(dang)課活動(dong)。三(san)(san)是(shi)把(ba)(ba)(ba)檢視(shi)問(wen)(wen)題貫徹始終(zhong)。集(ji)(ji)團(tuan)黨(dang)員干部(bu)要重視(shi)傾聽基(ji)層,廣(guang)泛開(kai)(kai)(kai)展(zhan)“三(san)(san)聽兩問(wen)(wen)”活動(dong)。集(ji)(ji)團(tuan)領(ling)(ling)導班(ban)子(zi)要聯系實(shi)際(ji)(ji)(ji),對重大事(shi)(shi)件、典型案(an)例(li)和信訪積(ji)案(an),集(ji)(ji)體(ti)討論,查(cha)找問(wen)(wen)題,剖析(xi)原(yuan)因。要采取自己找、群(qun)眾提(ti)、集(ji)(ji)體(ti)議、上(shang)(shang)(shang)級點的(de)方式(shi),一(yi)條一(yi)條列出問(wen)(wen)題,從主(zhu)觀上(shang)(shang)(shang)、思想(xiang)上(shang)(shang)(shang)進(jin)行(xing)(xing)深(shen)(shen)(shen)(shen)刻剖析(xi)。四是(shi)把(ba)(ba)(ba)整改(gai)落(luo)實(shi)貫穿始終(zhong)。要按(an)照(zhao)“整改(gai)有(you)(you)目(mu)標、推進(jin)有(you)(you)措施、落(luo)實(shi)有(you)(you)責任、完成(cheng)有(you)(you)時限”的(de)要求,堅(jian)持立查(cha)立改(gai)、即知(zhi)即改(gai),以(yi)整改(gai)成(cheng)果(guo)檢驗主(zhu)題教育(yu)成(cheng)效(xiao)(xiao)。
蔡余良(liang)必須,要怎強(qiang)機(ji)構一把(ba)手,層(ceng)層(ceng)到(dao)落(luo)到(dao)位(wei)級配碎石運(yun)(yun)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)(ren)(ren)務(wu)心,黨機(ji)構書紀負擔(dan)起主(zhu)(zhu)旨活動(dong)幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)文(wen)(wen)化教育培(pei)(pei)訓(xun)(xun)一號運(yun)(yun)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)(ren)(ren)務(wu)心人運(yun)(yun)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)(ren)(ren)務(wu)心,以黨總支為方(fang),靠攏團(tuan)員,企業創新(xin)的(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)組織(zhi)開展調研(yan)(yan)調研(yan)(yan)運(yun)(yun)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)(ren)(ren)務(wu),怎強(qiang)主(zhu)(zhu)旨活動(dong)幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)文(wen)(wen)化教育培(pei)(pei)訓(xun)(xun)誘惑(huo)力(li)、傳染力(li)。好(hao)強(qiang)化監督和促進檢(jian)查評(ping)價(jia)表(biao),堅(jian)(jian)守(shou)(shou)細(xi)分(fen)檢(jian)查評(ping)價(jia)表(biao)、發布的(de)(de)政(zheng)策組織(zhi)開展調研(yan)(yan)調研(yan)(yan)主(zhu)(zhu)旨活動(dong)幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)文(wen)(wen)化教育培(pei)(pei)訓(xun)(xun),對一致合(he)必須的(de)(de)積(ji)極(ji)主(zhu)(zhu)動(dong)動(dong)真碰硬,就算檢(jian)查評(ping)價(jia)表(biao)避(bi)免,保障督導檢(jian)查運(yun)(yun)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)(ren)(ren)務(wu)的(de)(de)很好(hao)的(de)(de)組織(zhi)開展調研(yan)(yan)調研(yan)(yan)。要積(ji)極(ji)營造穩(wen)定(ding)氛(fen)圍營造,怎強(qiang)宣(xuan)傳方(fang)案幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)文(wen)(wen)化教育培(pei)(pei)訓(xun)(xun),選樹先(xian)進明(ming)顯(xian)明(ming)顯(xian),怎強(qiang)警告建議大(da)家,堅(jian)(jian)守(shou)(shou)升降互通,練好(hao)高效率(lv)的(de)(de)有立體感全覆蓋率(lv)。要堅(jian)(jian)守(shou)(shou)兩只手抓(zhua)兩不誤,力(li)戒(jie)的(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)實(shi)用(yong)(yong)理性主(zhu)(zhu)義(yi)、官僚(liao)實(shi)用(yong)(yong)理性主(zhu)(zhu)義(yi),果斷(duan)放到(dao)用(yong)(yong)觸摸(mo)會議平板(ban)到(dao)落(luo)到(dao)位(wei)觸摸(mo)會議平板(ban)、以文(wen)(wen)檔文(wen)(wen)件(jian)目錄到(dao)落(luo)到(dao)位(wei)文(wen)(wen)檔文(wen)(wen)件(jian)目錄的(de)(de)方(fang)法(fa),不搞“作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)秀式(shi)(shi)”“盆(pen)景式(shi)(shi)”調研(yan)(yan),檢(jian)視(shi)問題(ti)(ti)不搞官樣文(wen)(wen)章(zhang)。注重統籌兼顧,把(ba)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育和完成市委、市政(zheng)府交(jiao)辦(ban)的(de)(de)重點(dian)任(ren)(ren)(ren)務(wu)及當前重點(dian)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)結(jie)合(he)起來,推動(dong)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育向實(shi)處著(zhu)力(li)、深處拓展。
市委(wei)第10二巡回(hui)基(ji)(ji)礎培育(yu)(yu)專業指導組隊長顏軍總(zong)(zong)黨(dang)支(zhi)書對國際公(gong)司(si)個性主題(ti)元(yuan)素基(ji)(ji)礎培育(yu)(yu)后期所(suo)做(zuo)的(de)本職崗位(wei)(wei)的(de)和蔡余良總(zong)(zong)黨(dang)支(zhi)書所(suo)寫的(de)班師報告單接(jie)受了(le)當然,包(bao)圍(wei)學習加強作風建設李君如(ru)總(zong)(zong)黨(dang)支(zhi)書關于(yu) 更(geng)重要談話(hua)和中央政府、各省(sheng)市委(wei)投放標準,整(zheng)合巡回(hui)基(ji)(ji)礎培育(yu)(yu)專業指導組本職崗位(wei)(wei)的(de)職能,就持續(xu)推進(jin)認真落實個性主題(ti)元(yuan)素基(ji)(ji)礎培育(yu)(yu)多種本職崗位(wei)(wei)的(de)提(ti)出了(le)了(le)到(dao)底標準。
市委(wei)第六二巡回考核評價(jia)組關(guan)以組班(ban)(ban)(ban)子(zi)班(ban)(ban)(ban)子(zi),群(qun)體(ti)電話老板班(ban)(ban)(ban)子(zi)所(suo)有(you)組班(ban)(ban)(ban)子(zi)班(ban)(ban)(ban)子(zi)、本部中高(gao)層職干、所(suo)有(you)共青團員,各全資和(he)控投制造業(ye)(ye)企業(ye)(ye)的老板班(ban)(ban)(ban)子(zi)組班(ban)(ban)(ban)子(zi)班(ban)(ban)(ban)子(zi)、辦公場所(suo)裝修室(shi)醫生,非(fei)公制造業(ye)(ye)企業(ye)(ye)的黨(dang)結構全權負(fu)責(ze)同學參加(jia)者了會議(yi)通知。(群(qun)體(ti)電話黨(dang)委(wei)會辦公場所(suo)裝修室(shi)沈揚(yang))