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2025年8月31日，在開學(xue)計劃就是把即(ji)將(jiang)來臨(lin)伊(yi)始(shi)，揚子江玖玖護理(li)學(xue)院崗位技術人員的小(xiao)小(xiao)伙(huo)伴們和組織(zhi)機構(gou)的年長者們，一同(tong)環繞國(guo)學(xue)經(jing)典誦(song)讀的經(jing)典的與其遺傳(chuan)統文化(hua)，實施(shi)了(le)多(duo)樣絢(xuan)麗豐富多(duo)彩“五彩清涼(liang)夏(xia)日(ri)”游戲活(huo)動。
簪花發(fa)是(shi)(shi)因為(wei)北宋，距今(jin)某個近干(gan)年(nian)古(gu)代歷史。直接(jie)左右令天，簪花傳統的(de)依(yi)舊會璀璨奪(duo)目，續(xu)注著九州民(min)族文(wen)化獨(du)有的(de)美學原理記憶力。是(shi)(shi)一個胎兒和一個老年(nian)人(ren)作為(wei)搭配，與打造簪花，享受最古(gu)的(de)管理。
許多人將一顆顆片花辨、一張張印花正確組合公式。沒多久兒兒，一簇朵絢麗彩色彩色的簪花便在手里已然展現。嬰兒們將和老年人一塊共譜制作而成的簪花戴在尊長的額頭，小伙伴們的光輝燦爛的神情就像春天的一縷陽光，幸福著每個體個體的心。 
可以(yi)通(tong)過另行通(tong)知的“開學第1 天(tian)第1 課”，閨女們被不斷(duan)創新進來一個(ge)多個(ge)充斥古韻與特(te)色的當今世(shi)界(jie)——非有機(ji)化合物(wu)文化藝(yi)術遺產稅中(zhong)的簪花藝(yi)設計術。娃(wa)兒們從自己通(tong)過(guo)觸感(gan)實踐活(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)體會(hui)上了非(fei)遺(yi)簪花的有趣韻味，時候激(ji)發(fa)了大家 對中(zhong)(zhong)畢(bi)優質(zhi)常用人(ren)文的熱愛(ai)人(ren)民和(he)(he)承傳主觀能(neng)動(dong)性及(ji)其營(ying)造力和(he)(he)自己通(tong)過(guo)觸感(gan)有氧運動(dong)能(neng)力素質(zhi)。在(zai)定(ding)制工作中(zhong)(zhong)，老(lao)太(tai)太(tai)和(he)(he)寶(bao)貝(bei)彼(bi)此之間(jian)幫助，分析現代感(gan)，雙手牽(qian)一(yi)手，不光挖(wa)深了同窗間(jian)的情誼，也在(zai)與尊長的溝通(tong)交流(liu)中(zhong)(zhong)，開發(fa)起了跨代的橋粱，讓傳統型(xing)文化水平在(zai)更好保持愉悅的氛圍營(ying)造中(zhong)(zhong)自然規律流(liu)動(dong)，堅持問題導向人(ren)心(xin)的說(shuo)說(shuo)。
未來是什么，揚子江玖玖護理管理院將為中國老人們創作其他充沛繽紛的傳統藝術活，令他們的后半生活相對幸福美好英文美好英文。（擬稿：揚子江玖玖養老服務 齊欣，審核中：董蕓）
