 |
|
為進十(shi)步力(li)促(cu)黨(dang)(dang)紀(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)校育(yu)兒教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，帶動(dong)集困黨(dang)(dang)的遵守紀(ji)(ji)律修建，6月27日(ri)，揚子江實業(ye)(ye)簡介(jie)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)創辦黨(dang)(dang)紀(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)動(dong)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)。實業(ye)(ye)簡介(jie)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)副書紀(ji)(ji)、副董事(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)員(yuan)長、總管理者張榮同志們主特人行業(ye)(ye)報告會(hui)(hui)(hui)(hui)，市(shi)委黨(dang)(dang)校薛峰傳授以《用黨(dang)(dang)規黨(dang)(dang)紀(ji)(ji)校準政治思想和(he)統一行動(dong)》為題做動(dong)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)。
薛峰以(yi)(yi)記憶猶新抓準《實施條例》修(xiu)編的(de)游(you)戲主(zhu)題(ti)思想要義(yi)(yi)切(qie)題(ti)，環繞(rao)推(tui)進改革(ge)對(dui)違返(fan)黨紀(ji)毛病不(bu)良影(ying)響性的(de)看(kan)法，提升學紀(ji)知(zhi)紀(ji)明紀(ji)守紀(ji)的(de)自覺的(de)等地(di)方，從歷(li)史時(shi)間、現實主(zhu)義(yi)(yi)者、歷(li)史文化等重量(liang)視(shi)覺，以(yi)(yi)案(an)說(shuo)紀(ji)、以(yi)(yi)案(an)說(shuo)發、以(yi)(yi)案(an)說(shuo)責，為參展者作(zuo)好幾回場(chang)游(you)戲主(zhu)題(ti)比(bi)較鮮(xian)明、全面(mian)、明確系統軟件(jian)、范例豐(feng)厚、聲情并茂精彩瞬間的(de)課后輔導宣(xuan)講報告單。
會議主持稿，張榮還就進那(nei)步推(tui)進項目投建(jian)群體軟件(jian)黨紀(ji)自學培訓(xun)提出者了新(xin)的(de)符合(he)要求：首先(xian)要知紀(ji)于心，更加(jia)(jia)深入自學落實習(xi)總黨委書(shu)記總黨委書(shu)記關羽局面帶動黨的(de)紀(ji)律(lv)作(zuo)風(feng)作(zuo)風(feng)投建(jian)的(de)很重要如何(he)理解(jie)。一要立(li)紀(ji)于身，爭(zheng)做黨的(de)紀(ji)律(lv)作(zuo)風(feng)作(zuo)風(feng)的(de)榜樣制定(ding)(ding)者、優(you)秀(xiu)政冶當代(dai)農業的(de)立(li)場堅定(ding)(ding)保護者、我們(men)式當代(dai)化揚子(zi)江新(xin)氣象的(de)充分投建(jian)者。三是要化紀(ji)于行，牢(lao)靠立(li)足正規的(de)自主權觀、政績觀、行業觀，真實做的(de)權愛民用到(dao)的(de)、情愛民所系、利愛民所謀，加(jia)(jia)強組織領導(dao)黨紀(ji)自學培訓(xun)爭(zheng)取成效顯著。
工業單位引領班子組成員，工業單位所在工業單位引領班子、支委會理事會、工作室單位主任、金融先生，工業單位本部中級村干部，工業單位直屬局支部團員干部和大學生入黨提高認識團伙，揚子江物業保安養生旅游合力支部每名團員干部，工業單位第五點期中青班每名考生，非公工業單位黨團隊副書記報考研討會。（擬(ni)稿(gao)：集(ji)團黨辦 翟劼(jie) 核稿(gao)：曹慧(hui)穎）
