春(chun)風化雨(yu),天地萬物(wu)繁殖,我們公司迎來了了四十四節氣(qi)中的“谷雨(yu)”,4月15日午后,文(wen)匯閣旅游(you)點舉(ju)行的了場受(shou)益匪淺的“谷雨(yu)親子工(gong)作工(gong)作”。
每一次運動共主要包括草本植物瘧原蟲畫、種瓜點豆、有意思尋寶以下三個那部分。小娃們先選定解讀員我在北部地(di)區“山院”領域,聽文匯閣(ge)歷(li)史事情的(de)也采集(ji)他們鐘(zhong)愛的(de)綠(lv)植(zhi)的(de)瘧原(yuan)蟲(chong)(chong),在爸爸媽媽的(de)有(you)所幫助下將(jiang)綠(lv)植(zhi)的(de)瘧原(yuan)蟲(chong)(chong)擺連成(cheng)一片幅畫裱進照片相框里,形(xing)連成(cheng)一片種清新天(tian)成(cheng)的(de)美(mei)。繼續在政(zheng)治(zhi)老(lao)(lao)師(shi)的(de)教(jiao)育指(zhi)導下,小(xiao)同事們手拿小(xiao)鏟(chan)子翻土、種豆、翻盆,層面由(you)栽種到得到的(de)生日驚(jing)喜,品嘗種瓜點豆的(de)快樂作(zuo)文。 最(zui)好,小(xiao)老(lao)(lao)各(ge)位朋友會根據教(jiao)練申領的(de)思路(lu)卡去三樓集(ji)部各(ge)類書(shu)籍區城尋寶(bao),并(bing)將(jiang)寶(bao)藏(zang)拼出那首谷雨節氣(qi)詩《浣溪沙》,教(jiao)練解讀了古代詩詞的(de)代表什么意(yi)思并(bing)帶好小(xiao)伙伴朗誦。
在你這個充斥朝氣與想讓的谷雨節氣,各位放下去繁瑣的運行與學業成績,牽起孩童的手,進入生態的抱著,共享軟件1段寓教于樂、溫馨滿滿的這些時光,共繪兩幅谷雨詩畫。(擬稿:文(wen)匯閣旅游景(jing)區 張(zhang)卉(hui),認證:陳直徑)