 |
|
為進一點持續推進中國革命史(shi)學會(hui)教導的活動(dong)，6月2日昨晚我們這(zhe)邊的，武(wu)器(qi)裝備控股總部(bu)總部(bu)黨(dang)總支(zhi)在(zai)大(da)(da)會(hui)室召開大(da)(da)會(hui)了黨(dang)的歷(li)史(shi)學習(xi)培訓的教育動(dong)員會(hui)大(da)(da)會(hui)，大(da)(da)會(hui)由(you)支(zhi)部(bu)黨(dang)委(wei)書(shu)記姚(yao)俊峰舉辦(ban)，廣大(da)(da)科級干(gan)部(bu)黨(dang)團(tuan)員科級干(gan)部(bu)報名(ming)參加。
組織(zhi)開展中國革命史(shi)借(jie)鑒教學(xue)(xue)活躍近一年(nian)來(lai)，平(ping)臺列席黨(dang)團(tuan)員(yuan)機關干(gan)部(bu)(bu)(bu)死死貫穿“學(xue)(xue)黨(dang)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)上(shang)、悟價值觀、辦大(da)事、開新(xin)局”，集中化學(xue)(xue)與人個通過自學(xue)(xue)的(de)(de)(de)方(fang)式相配合，彰顯(xian)了(le)(le)強大(da)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)分為(wei)(wei)，推(tui)(tui)向(xiang)(xiang)了(le)(le)貼心的(de)(de)(de)售(shou)后安全(quan)(quan)服務主題運(yun)動(dong)的(de)(de)(de)開展。大(da)會(hui)上(shang)支部(bu)(bu)(bu)黨(dang)委會(hui)書(shu)記(ji)姚(yao)俊(jun)(jun)峰先(xian)對完成的(de)(de)(de)學(xue)(xue)課(ke)題爭取了(le)(le)應(ying)該，并(bing)依(yi)照團(tuan)體黨(dang)委會(hui)一些系統文(wen)件(jian)進(jin)(jin)取精神和學(xue)(xue)方(fang)法，對公的(de)(de)(de)司6五(wu)月份黨(dang)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)上(shang)學(xue)(xue)基(ji)礎(chu)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養業務對其進(jin)(jin)行(xing)了(le)(le)部(bu)(bu)(bu)暑，進(jin)(jin)幾步一絲(si)不茍落(luo)實(shi)力促 “我(wo)來(lai)為(wei)(wei)客(ke)戶(hu)辦大(da)事”操(cao)作(zuo)主題運(yun)動(dong)，把(ba)共(gong)(gong)(gong)產黨(dang)員(yuan)干(gan)部(bu)(bu)(bu)管理(li)(li)(li)者志原(yuan)安全(quan)(quan)服務墜入實(shi)處。姚(yao)俊(jun)(jun)峰明確提(ti)(ti)供 共(gong)(gong)(gong)產黨(dang)員(yuan)干(gan)部(bu)(bu)(bu)管理(li)(li)(li)者管理(li)(li)(li)者要(yao)靜(jing)下靜(jing)下心來(lai)認(ren)一絲(si)不茍真學(xue)(xue)原(yuan)稿、讀原(yuan)劇、悟設(she)計原(yuan)理(li)(li)(li)，開展學(xue)(xue)記(ji)錄，寫(xie)下學(xue)(xue)印子(zi)。并(bing)提(ti)(ti)供 這些規(gui)定(ding)要(yao)求：1、胸(xiong)懷(huai)敬畏之(zhi)心，心中有方(fang)向(xiang)(xiang)，行(xing)為(wei)(wei)舉(ju)動(dong)行(xing)為(wei)(wei)準則就是(shi)要(yao)求；2、端(duan)端(duan)正正表態，扎實(shi)推(tui)(tui)進(jin)(jin)學(xue)(xue)，敬業業務；3、學(xue)(xue)基(ji)礎(chu)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養入髓入腦，推(tui)(tui)向(xiang)(xiang)主題運(yun)動(dong)走(zou)深(shen)走(zou)實(shi)；4、知(zhi)行(xing)合為(wei)(wei)一體，將(jiang)學(xue)(xue)和操(cao)作(zuo)配合，讓歷(li)史(shi)上(shang)和情況全(quan)(quan)線貫通，以(yi)知(zhi)促行(xing)，以(yi)行(xing)促知(zhi)；5、學(xue)(xue)故而用，將(jiang)學(xue)(xue)基(ji)礎(chu)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養課(ke)題轉(zhuan)成為(wei)(wei)業務的(de)(de)(de)內再沖(chong)力；6、充分調動(dong)導致、撬(qiao)動(dong)反應(ying)，創新(xin)引領非共(gong)(gong)(gong)產黨(dang)員(yuan)干(gan)部(bu)(bu)(bu)管理(li)(li)(li)者一起去成本學(xue)(xue)，淬煉了(le)(le)解，增(zeng)強努力。
結果，只為(wei)統(tong)籌推進學培(pei)訓(xun)效(xiao)(xiao)果，進步驟刺激學培(pei)訓(xun)的熱情(qing)高(gao)漲，群體團(tuan)(tuan)員領(ling)導(dao)干(gan)部(bu)成功完(wan)(wan)成了 “有限總(zong)(zong)部(bu)黨(dang)的歷史(shi)專(zhuan)業掌(zhang)握教育學校技(ji)巧競賽活動題”，深入了對(dui)黨(dang)的歷史(shi)、黨(dang)章、黨(dang)紀的了解(jie)與的理解(jie)，變得更(geng)加堅定性(xing)了團(tuan)(tuan)員領(ling)導(dao)干(gan)部(bu)對(dui)黨(dang)的自然意志追(zhui)求(qiu)完(wan)(wan)美，把專(zhuan)業掌(zhang)握成效(xiao)(xiao)顯著應(ying)用為(wei)上班牽(qian)引力，為(wei)有限總(zong)(zong)部(bu)的發展(zhan)進步貢獻獎能量。（物質控股(gu)總(zong)(zong)部(bu)有限總(zong)(zong)部(bu)）
